Образование

*Адаптированные образовательные программы (АОП) в образовательной организации не реализуются в связи с отсутствием в контингенте обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), желающих обучаться по АОП. АОП разрабатывается по каждой направленности при наличии заявлений от обучающихся, являющихся инвалидами или лицами с ОВЗ и изъявивших желание об обучении по данному типу образовательных программ.

Информация по неадаптированным образовательным программам

№	Код, шифр группы научных специальностей	Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей	Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности	Уровень образования	Форма обучения	Нормативный срок обучения	Языки, на которых осуществляется образование (обучение)	Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой	Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой	Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
1	Не предусмотрено	Бактериология	Бактериология (Профессиональная переподготовка)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим медицинским образованием	Очно-заочная	576 часов	Русский	1. Организация работы бактериологической лаборатории 2. Общая микробиология 3. Частная бактериология 4. Санитарная микробиология 5. Соблюдение требования биологической безопасности при работе с патогенными биологическими агентами III-IV групп 6. Стажировка на рабочем месте врача-бактериолога	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
2	Не предусмотрено	Бактериология	Бактериология (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим медицинским или биологическим образованием	Очно-заочная	150 часов	Русский	1. Организация работы бактериолог. службы РФ 2. Общая бактериология 3. Частная бактериология 4. Санитарная микробиология 5. Смежные дисциплины	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
3	Не предусмотрено	Бактериология	Санитарная бактериология (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим медицинским образованием	Очно-заочная	72 часа	Русский	1. Методы сан.-бак. исследования воды 2. Методы сан.-бак. исследования объектов окружающей среды	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
4	Не предусмотрено	Бактериология	Санитарная бактериология (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим биологическим образованием	Очно-заочная	72 часа	Русский	1. Методы сан.-бак. исследования воды 2. Методы сан.-бак. исследования объектов окружающей среды	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
5	Не предусмотрено	Бактериология	Лабораторное дело в бактериологии (Профессиональная переподготовка)	Дополнительное профессиональное образование специалистов со средним профессиональным медицинским образованием	Очно-заочная	252 часа	Русский	1. Организация работы бактериологической лаборатории 2. Общая микробиология 3. Частная бактериология 4. Санитарная микробиология 5. Смежные дисциплины	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
6	Не предусмотрено	Бактериология	Лабораторное дело в бактериологии (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов со средним профессиональным медицинским образованием	Очно-заочная	150 часов	Русский	1. Организация работы бактериолог. службы РФ 2. Общая бактериология 3. Частная бактериология 4. Санитарная микробиология 5. Смежные дисциплины	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
7	Не предусмотрено	Бактериология	Лабораторное дело в бактериологии (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов со средним профессиональным медицинским образованием	Очно-заочная	72 часа	Русский	1. Методы микробиологической диагностики 2. Приготовление питательных сред 3. Сбор и транспортировка биоматериала 4. Организация работы бактериологической лаборатории	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
8	Не предусмотрено	Инфекционные болезни	Клиническая паразитология (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим медицинским образованием (врач-инфекционист)	Очно-заочная	36 часов	Русский	1. Введение в клиническую паразитологию 2. Нематодозы 3. Трематодозы 4. Цестодозы 5. Протозоозы 6. Завозные паразитозы	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
9	Не предусмотрено	Клиническая лабораторная диагностика	Клиническая лабораторная диагностика для биологов (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим биологическим образованием	Очно-заочная	502 часа	Русский	1. Основы клинической лабораторной диагностики 2. Гематологические и иммунологические исследования 3.Общеклинические исследования 4. Биохимические исследования 5. Организация лабораторной службы	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
10	Не предусмотрено	Клиническая лабораторная диагностика	Клиническая лабораторная диагностика для биологов (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим биологическим образованием	Очно-заочная	144 часа	Русский	1. Гематологические и иммунологические исследования 2.Общеклинические исследования 3. Лабораторная диагностика паразитарных болезней 4. Биохимические исследования 5. Организация лабораторной службы	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
11	Не предусмотрено	Клиническая лабораторная диагностика	Основы ПЦР-диагностики (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим биологическим или медицинским образованием	Очно-заочная	72 часа	Русский	1. Организация работы в ПЦР-лаборатории 2. Методы предобработки и выделения НК 3. ПЦР в режиме реального времени	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
12	Не предусмотрено	Клиническая лабораторная диагностика	Серологические методы лабораторной диагностики паразитарных болезней (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим биологическим или медицинским образованием	Очно-заочная	36 часов	Русский	1. Общие сведения о паразитарных болезнях 2. Серологические методы лабораторной диагностики 3. Принцип постановки ИФА, РНГА, РИФ на паразитозы	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
13	Не предусмотрено	Паразитология	Паразитология (Профессиональная переподготовка)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим медицинским образованием	Очно-заочная	576 часов	Русский	1. Основы организации сан-эпидслужбы и здравоохранения в РФ 2. Основы общей паразитологии и эпидемиологии 3. Частная паразитология 4. Смежные дисциплины	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
14	Не предусмотрено	Паразитология	Паразитология (Профессиональная переподготовка)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим медицинским образованием	Очно-заочная	252 часа	Русский	1. Организация санитарно-эпидемиологической службы 2. Основы общей паразитологии и эпидемиологии 3. Лабораторная диагностика паразитарных болезней 4. Смежные дисциплины	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
15	Не предусмотрено	Паразитология	Паразитология (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим медицинским образованием	Очно-заочная	144 часа	Русский	1. Эпидемиология и профилактика паразитарных болезней 2. Общая паразитология 3. Лабораторная диагностика паразитарных болезней 4. Методы санитарно-паразитологических исследований	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
16	Не предусмотрено	Паразитология	Эпидемиология / паразитология	Дополнительное профессиональное образование специалистов со средним профессиональным медицинским образованием	Очно-заочная	576 часов	Русский	1. Протозойные болезни 2. Гельминтозы 3. Основы мед.энтомологии 4. Лаб.диагностика паразитаных болезней 5. Санитарная паразитология	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
17	Не предусмотрено	Паразитология	Эпидемиология / паразитология	Дополнительное профессиональное образование специалистов со средним профессиональным медицинским образованием	Очно-заочная	144 часа	Русский	1. Протозойные болезни 2. Гельминтозы 3. Основы мед.энтомологии 4. Лаб.диагностика паразитаных болезней 5. Санитарная паразитология	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
18	Не предусмотрено	Паразитология	Лабораторное дело в паразитологии (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов со средним профессиональным медицинским образованием	Очно-заочная	144 часа	Русский	1. Лабораторная диагностика гельминтозов и протозоозов 2. Методы санит.-паразитологич. Исследований 3. Безопасность работы с ПБА 3-4 групп пат. и возбудителями паразитарных болезней	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
19	Не предусмотрено	Паразитология	Паразитология для биологов (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим биологическим образованием	Очно-заочная	144 часа	Русский	1. Лабораторная диагностика гельминтозов и протозооов 2. Методы санитарно-паразитологических исследований объектов окружающей среды	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
20	Не предусмотрено	Паразитология	Лабораторная диагностика паразитарных болезней (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим медицинским или биологическим образованием	Очно-заочная	144 часа	Русский	1. Основы общей паразитологии 2. Методы лабораторной диагностики паразитарных болезней 3. Методы работы с ПБА III-IV групп патогенности и возбудителями паразитарных болезней	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
21	Не предусмотрено	Паразитология	Методы санитарно-паразитологических исследований объектов окружающей среды (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим медицинским или биологическим образованием	Очно-заочная	36 часов	Русский	1. Методы санитарно-паразитологической экспертизы пищевых продуктов 2. Методы санитарно-паразитологического анализа воды	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
22	Не предусмотрено	Паразитология	Методы санитарно-паразитологического анализа воды (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим медицинским или биологическим образованием	Очно-заочная	18 часов	Русский	1. Методы сан.-пар. исследования сточных вод и их осадка 2. Методы сан.-пар. исследования воды поверхностных водных объектов 3. Методы определения жизнеспособности яиц гельминтов	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
23	Не предусмотрено	Паразитология	Методы санитарно-паразитологического анализа пищевых продуктов (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим медицинским или биологическим образованием	Очно-заочная	18 часов	Русский	1. Методы санитарно-паразитологических исследований рыбы, мяса, плодов, овощей, столовой зелени 2. Микроскопические исследования пищевых продуктов на яйца гельминтов и цисты простейших	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
24	Не предусмотрено	Эпидемиология	Эпидемиология (Профессиональная переподготовка)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим медицинским образованием	Очно-заочная	504 часа	Русский	1. Организация санитарно-эпидемиологической службы 2. Общая эпидемиология 3. Частная эпидемиология 4. Смежные дисциплины 5. Региональный компонент	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
25	Не предусмотрено	Эпидемиология	Эпидемиология (Профессиональная переподготовка)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим медицинским образованием	Очно-заочная	252 часа	Русский	1. Организация санитарно-эпидемиологической службы 2. Общая эпидемиология 3. Частная эпидемиология 4. Смежные дисциплины 5. Региональный компонент	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
26	Не предусмотрено	Эпидемиология	Эпидемиология (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим медицинским образованием	Очно-заочная	144 часа	Русский	1. Общая эпидемиология 2. Частная эпидемиология	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
27	Не предусмотрено	Эпидемиология	Эпидемиология (Профессиональная переподготовка)	Дополнительное профессиональное образование специалистов со средним профессиональным медицинским образованием	Очно-заочная	504 часа	Русский	1. Общая эпидемиология 2. Частная эпидемиология 3. Организация санитарно-эпидемиологической службы 4. Смежные дисциплины 5. Региональный компонент	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
28	Не предусмотрено	Эпидемиология	Эпидемиология (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов со средним профессиональным медицинским образованием	Очно-заочная	144 часа	Русский	1. Общая эпидемиология 2. Эпидемиология инфекционных болезней 3. Эпидемиология паразитарных болезней	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
29	Не предусмотрено	Эпидемиология	Эпидемиология (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов со средним профессиональным медицинским образованием	Очно-заочная	72 часа	Русский	1. Общая эпидемиология 2. Частная эпидемиология 3. Организация санитарно-эпидемиологической службы	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
30	Не предусмотрено	Дезинфекционное дело	Дезинфекционное дело (Профессиональная переподготовка)	Дополнительное профессиональное образование специалистов со средним профессиональным медицинским образованием	Очно-заочная	288 часа	Русский	1. Дезинфекция 2. Дезинсекция. Дератизация 3. Особенности дезинфекционных мероприятий в ЛПО 4. Смежные дисциплины (эпидемиология)	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется
31	Не предусмотрено	Бактериология, Паразитология	Санитарная бактериология, Паразитология (Повышение квалификации)	Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим образованием (биология, ветеринария и смежные специальности)	Очная	36 часов	Русский	1. Организация работы микробиологической лаборатории 2. Санитарно-бактериологические исследования воды 3. Санитарно-бактериологические исследования пищевых продуктов 4. Лабораторная диагностика гельминтозов и протозоозов 5. Методы исследования паразитозов	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	Не используется

Календарный учебный график формируется в соответствии с учебным планом образовательной программы, является основой для формирования расписания занятий, индивидуального для каждой группы обучающихся.

В образовательной организации не реализуются общеобразовательные программы и основные образовательные программы

Адаптированные образовательные программы не реализуются

Информация

об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам официального сайта, содержащим информацию об описании образовательной программы, в том числе:

об учебном плане с приложением его в виде электронного документа;
об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа;
о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа; - Календарный учебный график формируется в соответствии с учебным планом образовательной программы, является основой для формирования расписания занятий, индивидуального для каждой группы обучающихся
о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в виде электронного документа;

Информация по неадаптированным образовательным программам

№

Код, шифр группы научных специальностей

Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей

Уровень образования

Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности

Реализуемые формы обучения

Ссылка на описание образовательной программы с приложением ее в виде электронного документа, подписанного электронной подписью

Ссылка на учебный план с приложением его в виде электронного документа, подписанного электронной подписью

Ссылка на рабочие программы (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) в виде электронного документа, подписанного электронной подписью

Ссылка на аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в составе образовательной программы)

Ссылка на рабочие программы практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой, с приложением их в виде электронного документа (при наличии), подписанного электронной подписью

Ссылка на аннотации рабочих программ практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой, с приложением их в виде электронного документа (при наличии), подписанного электронной подписью

Ссылка на календарный учебный график с приложением его в виде электронного документа, подписанного электронной подписью

Ссылка на методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса, а также рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы, включаемых в ООП в виде электронного документа, подписанного электронной подписью

Не предусмотрено

Бактериология

Дополнительное профессиональное образование специалистов с высшим медицинским образованием

Бактериология (Профессиональная переподготовка) 576 ч

Очно-заочная

№	Образовательная программа	Общая численность обучающихся	Численность обучающихся за счёт (количество человек):
			бюджетных ассигнований федерального бюджета		бюджетов субъектов Российской Федерации		местных бюджетов		по договорам об оказании платных образовательных услуг
			Всего	из них численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами	Всего	из них численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами	Всего	из них численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами	Всего	из них численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами
	2018 год
1	Бактериология	2	0	0	0	0	0	0	2	0
	Лабораторное дело в бактериологии	1	0	0	0	0	0	0	1	0
	Санитарная бактериология	1	0	0	0	0	0	0	1	0
	Паразитология	1	0	0	0	0	0	0	1	0
	Лабораторная диагностика паразитарных болезней	6	0	0	0	0	0	0	6	0
	Лабораторное дело в паразитологии	1	0	0	0	0	0	0	1	0
	Методы санитарно-паразитологического анализа воды	2	0	0	0	0	0	0	2	0
	Эпидемиология	4	0	0	0	0	0	0	4	0
	Эпидемиология / паразитология	6	0	0	0	0	0	0	6	0
	ИТОГО за 2018 год	24	0	0	0	0	0	0	24	0
	2019 год
	Бактериология	6	0	0	0	0	0	0	6	0
	Лабораторное дело в бактериологии	5	0	0	0	0	0	0	5	0
	Санитарная бактериология	3	0	0	0	0	0	0	3	0
	КЛД для биологов	11	0	0	0	0	0	0	11	0
	Паразитология	6	0	0	0	0	0	0	6	0
	Лабораторное дело в паразитологии	1	0	0	0	0	0	0	1	0
	Методы санитарно-паразитологических исследований объектов окружающей среды	1	0	0	0	0	0	0	1	0
	Эпидемиология	1	0	0	0	0	0	0	1	0
	Эпидемиология / паразитология	3	0	0	0	0	0	0	3	0
	ИТОГО за 2019 год	37	0	0	0	0	0	0	37	0
	2020 год		0	0	0	0	0	0		0
	Бактериология	9	0	0	0	0	0	0	9	0
	Лабораторное дело в бактериологии	13	0	0	0	0	0	0	13	0
	Санитарная бактериология	5	0	0	0	0	0	0	5	0
	Паразитология	1	0	0	0	0	0	0	1	0
	КЛД для биологов	6	0	0	0	0	0	0	6	0
	ИТОГО за 2020 год	34	0	0	0	0	0	0	34	0
	2021 год
	Бактериология	3	0	0	0	0	0	0	3	0
	Санитарная бактериология	1	0	0	0	0	0	0	1	0
	Паразитология	2	0	0	0	0	0	0	2	0
	Серологические методы лабораторной диагностики паразитарных болезней	6	0	0	0	0	0	0	6	0
	Клиническая лабораторная диагностика для биологов	1	0	0	0	0	0	0	1	0
	Основы ПЦР-диагностики	15	0	0	0	0	0	0	15	0
	ИТОГО за 2021 год	28	0	0	0	0	0	0	28	0
	2022 год
	Бактериология	4	0	0	0	0	0	0	4	0
	Лабораторное дело в бактериологии	4	0	0	0	0	0	0	4	0
	Санитарная бактериология	1	0	0	0	0	0	0	1	0
	Лабораторная диагностика паразитарных болезней	1	0	0	0	0	0	0	1	0
	КЛД для биологов	6	0	0	0	0	0	0	6	0
	ИТОГО за 2022 год	16	0	0	0	0	0	0	16	0

№	Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей	Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность	Образовательные программы	Уровень образования	Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности	Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности
1	Бактериология	изучение микробиологических закономерностей циркуляции штаммов ESKAPE-патогенов и бактерий рода Aeromonas (патогенных, антибиотико- и фагорезистентных) в микробиоценозе человека при инфекционных заболеваниях, а также в организмах окончательных и промежуточных хозяев возбудителей паразитозов	Бактериология Лабораторное дело в бактериологии Санитарная бактериология	ДПО специалистов с ВО, ССО	Проведен микробиологический мониторинг ESKAPE-патогенов, выделенных от больных описторхозом: выявлена чувствительность к бактериофагам клинически значимых изолятов бактерий рода Klebsiella, штаммов Proteus spp., патогенной E. coli О2;. отсутствие влияния вирулентных бактериофагов на чувствительность бактерий S. aureus и P. mirabilis к антимикробным препаратам. Строго литическая природа фагов подтверждена молекулярно-генетическими методами. Полногеномное секвенирование штаммов, изолированных от пациентов с описторхозной инвазией, показало, что из 13 исследованных штаммов E. сoli относились к диареегенным группам: ETEC – О6, О8, О25; EPEC – O18, EIEC – О144; ExPEC – О1, О2; среди 13 культур K. Pneumoniae 8 (53,8%) отнесены к одному серотипу О1(v1, v2). На серотип О5 пришлось 23,1 % штаммов, также определены единичные серотипы О2 и О3, выявляющиеся в 80% случаев инфекций, вызванных K. pneumoniae. Впервые изучен геном штаммов Escherichia coli и Klebsiella pneumoniae, выделенных от пациентов с диагнозом описторхоз, показано, что инвазия в большей степени влияет на колонизацию организма человека штаммами E. coli и K. pneumoniae – носителями кластеров генов патогенности и вирулентности. Показано, что проведение многоуровневого мониторинга (локального, регионального, национального) чувствительности патогенных агентов к фагосодержащим препаратам позволяет своевременно оценивать их эффективность в сопоставлении с эпидемиологическими данными.	Группа клинической бактериологии лаборатории клиники и иммунологии биогельминтозов Рук-ль – д.м.н. г.н.с. Катаева Л.В.
2	Паразитология	Совершенствование системы мониторинга за паразитарными и инфекционными болезнями, оптимизации подходов к диагностике, профилактике и лечению; исследование генетического полиморфизма сочленов паразитарной системы описторхоза для оценки эпидемической активности природных очагов, особенностей патогенеза и иммуногенеза инвазионной болезни; оценка эколого-эпизоотологических особенностей функционирования природных очагов клещевых инфекций и эпидемиологической ситуации с применением молекулярно-генетического мониторинга возбудителей, новых методов прогноза численности и зараженности переносчиков	Паразитология Лабораторное дело в паразитологии Лабораторная диагностика паразитарных болезней Методы санитарно-паразитологических исследований объектов окружающей среды Методы санитарно-паразитологического анализа воды Серологические методы лабораторной диагностики паразитарных болезней	ДПО специалистов с ВО, ССО	Проведен анализ региональных особенностей эпидемического процесса описторхоза в антропургических очагах. Установлена высокая зараженность личинками Opisthorchis felineus эпидемически значимых видов рыб на территориях с высоким уровнем заболеваемости населения описторхозом, наибольшие экстенсивные и интенсивные показатели инвазии – на урбанизированных очаговых территориях. Показано наличие прямой корреляционной связи слабой степени между интенсивностью инвазированности рыб в многолетней динамике и заболеваемостью населения описторхозом в эпицентре гиперэндемичного очага (Ханты-Мансийский район, ХМАО-Югра) и отсутствие такой связи на периферии очаговой территории. Уточнен круг первых (4 рода и 11 видов моллюсков) и вторых (7 видов рыб) промежуточных хозяев O. felineus, установлена их зараженность личинками возбудителя на территории Омской области. Анализ материалов по заболеваемости описторхозом населения Тюменской области, ХМАО-Югры, ЯНАО за 2012-2021 гг., показателей пораженности населения за последние 5 лет показал, что на этих территориях Обь-Иртышского бассейна, несмотря на намечающуюся тенденцию к снижению, заболеваемость описторхозом остается на высоком уровне. Высокий риск заражения населения и сохранение активности эпидемического процесса на всех очаговых территориях подтверждается также показателями первичной заболеваемости детского населения как индикаторной группы. Зарегистрированы в Роспатенте Базы данных «Биогельминтозы на территории Российской Федерации» за 2020-2021 гг. и «Инфекции, передаваемые клещами, на территории Российской Федерации» за 2020-2021 гг., которые аккумулируют эпидемиологические, демографические и лабораторные данные по заболеваемости и результатам лабораторных исследований по всем субъектам Российской Федерации, представляет возможность доступа к исходным данным, получения аналитической информации и экспорта результатов.	Лаборатория экологического мониторинга природноочаговых паразитозов Руководитель – д.б.н. г.н.с. Беляева М.И.
3	Эпидемиология	Разработка нового подхода микробиологического мониторинга с целью предэпидемической диагностики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи в стационарах родовспоможения	Эпидемиология Эпидемиология / паразитология Дезинфекционное дело	ДПО специалистов с ВО, ССО	Выполнены исследования микробиоценоза рожениц, родильниц и новорожденных. Показано, что удельный вес ESKAPE-патогенов среди детей составил 35,6%, среди родильниц – 13,4% и беременных – 10,4%. Установлены различия в структуре микробиоты, колонизирующей пациентов: у новорожденных чаще выявлялись изоляты Enterobacter spp., беременные и родильницы чаще колонизировались штаммами K. pneumoniae. Среди ESKAPE-патогенов превалировали антибиотикорезистентные культуры с высоким удельным весом полирезистентных штаммов. При этом 75% клинических изолятов Staphylococcus aureus и от 62 до 87% изолятов Escherichia coli были чувствительны к коммерческим бактериофагам. У непатогенных Staphylococcus spp. в 80% случаев выявлена высокая резистентность к бактериофагам. Чаще всего ESКAPE-патогены у новорожденных колонизировали слизистую зева, мокроту, поверхность/содержимое раны и дренажи. Выявлены статистически значимые различия частоты колонизации новорожденных в зависимости от длительности пребывания в стационаре. Проведенное исследование выявило различия в структуре микробиоты, определило антибиотикорезистентность микроорганизмов для дальнейшего осуществления оптимальной тактики использования антимикробных препаратов и предотвращения распространения резистентных штаммов. Разработана и предложена система микробиологического мониторинга в отделениях высокого риска по развитию ИСМП (отделения реанимации и интенсивной терапии новорожденных).	Лаборатория эпидемиологического анализа и математического моделирования Руководитель – в.н.с. Ребещенко А.П.
4	Клиническая лабораторная диагностика	Совершенствование системы мониторинга за паразитарными и инфекционными болезнями, оптимизации подходов к диагностике, профилактике и лечению; исследование генетического полиморфизма сочленов паразитарной системы описторхоза для оценки эпидемической активности природных очагов, особенностей патогенеза и иммуногенеза инвазионной болезни	КЛД для биологов Основы ПЦР-диагностики	ДПО специалистов с ВО	В результате проведенных исследований особенностей патогенеза и иммуногенеза инвазионной болезни обнаружено, что в острую стадию описторхозной инвазии у пациентов активировано врожденное звено иммунитета, а также клеточное и гуморальное звенья адаптивного иммунного ответа; в хроническую стадию – активация врожденного звена сочетается со снижением возможностей адаптивного иммунного реагирования (уменьшено количество эффекторных CD8 и снижена концентрация общего иммуноглобулина A, снижены уровни регуляторных цитокинов ИФН-γ и IL-4). Обнаружены изменения «минорных» популяций Т-лимфоциов (двойных негативных Т-лимфоцитов и NKT-клеток), которые могут приводить к дисбалансу адаптивного Т-клеточного иммунитета. При развитии у больных хроническим описторхозом клинически выраженных поражений органов пищеварительной системы выявлены изменения иммунологических показателей врожденного и гуморального звена иммунитета. Наиболее прогностически информативные показатели состояния иммунной системы, выявленные в результате обследования больных описторхозом, важны для выявления факторов риска тяжелого течения заболевания, разработки способов иммуномодуляции и методов реабилитации.	Лаборатория клиники и иммунологии биогельминтозов, Научный руководитель – д.м.н. профессор Степанова Т.Ф.
5	Инфекционные болезни	Совершенствование системы мониторинга за паразитарными и инфекционными болезнями, оптимизации подходов к диагностике, профилактике и лечению; исследование особенностей патогенеза и иммуногенеза инвазионной болезни	Клиническая паразитология	ДПО специалистов с ВО	В результате проведенных исследований особенностей патогенеза и иммуногенеза инвазионной болезни обнаружено, что в острую стадию описторхозной инвазии у пациентов активировано врожденное звено иммунитета, а также клеточное и гуморальное звенья адаптивного иммунного ответа; в хроническую стадию – активация врожденного звена сочетается со снижением возможностей адаптивного иммунного реагирования (уменьшено количество эффекторных CD8 и снижена концентрация общего иммуноглобулина A, снижены уровни регуляторных цитокинов ИФН-γ и IL-4). Обнаружены изменения «минорных» популяций Т-лимфоциов (двойных негативных Т-лимфоцитов и NKT-клеток), которые могут приводить к дисбалансу адаптивного Т-клеточного иммунитета. При развитии у больных хроническим описторхозом клинически выраженных поражений органов пищеварительной системы выявлены изменения иммунологических показателей врожденного и гуморального звена иммунитета. Наиболее прогностически информативные показатели состояния иммунной системы, выявленные в результате обследования больных описторхозом, важны для выявления факторов риска тяжелого течения заболевания, разработки способов иммуномодуляции и методов реабилитации.	Лаборатория клиники и иммунологии биогельминтозов, Научный руководитель – д.м.н. профессор Степанова Т.Ф.

Образование

Информация по неадаптированным образовательным программам

Информация о численности обучающихся

Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления

Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления

Группа клинической бактериологии лаборатории клиники и иммунологии биогельминтозов

Лаборатория экологического мониторинга природноочаговых паразитозов

Лаборатория эпидемиологического анализа и математического моделирования

Лаборатория клиники и иммунологии биогельминтозов,

Лаборатория клиники и иммунологии биогельминтозов,

Научный руководитель – д.м.н. профессор Степанова Т.Ф.